“如何当一名医生” 、“如何当一名好医生”？这一学医“两问”，是每一位临床医学专业学生在入学之初、求学过程中都可能会问到自己的问题。特别是在某些夜深人静的时候，面对这来自灵魂深处的发问，对于刚踏入医学殿堂大门的他们来说，要回答好，绝非易事。针对这样的需求，更好回答学医“两问”，“名医讲堂”项目于2022年11月应运而生！经由六个学期共计五十期高质量活动的扎实推进，在一位又一位闪闪医师的温情讲述和持续熏陶下，唤醒了临床医学专业学生学医的初心，让争做眼里有光、心中有梦闪闪的医学生成为自觉追求，助推他们未来成长为“职业素养”、“知识技能”、“病人照护”、“沟通合作”、“教学能力”、“终身学习”六个方面全面发展的“六边形战士”。

2025年春季学期开展的五期高质量“名医讲堂”分享活动，不仅是学医“两问”的坚定回答，亦是专业知识的温故知新，还是亦师亦友的交心之旅。来自各附属医院闪闪的医师以个人成长的故事为载体，深入浅出地将当代医学生亟需了解的“艾滋病”防治知识、快速发展且日渐深入人心的安宁疗护理念、基于肿瘤和心脏病的某种“联系”的科研启蒙、由眼病诊治出发“廓清迷雾看本质”以及成长为“六边形”医师具备素养等内容娓娓道来，线上线下相结合，融仪式感于活动进行的全过程，更加注重学习的体验和获得感，践行“wisdom begins in wonder（智慧始于质疑）”理念，设置高质量交互环节，全方位、宽领域、多层次地加深了医学生对临床医学专业的认知和对临床医生职业的理解。

项目六个学期，三个学年以来的接续推出，是院校同向同行，双向奔赴的结果，也是临床医学专业内涵建设的有力支撑！同时提升了闪闪医师在同学们中间的知名度和美誉度，增强了医师的职业成就感。新的学期，项目将秉持“五十期后再出发，将学习进行到底”的严谨态度，以上下求索、抓铁有痕的韧劲，整合各方面资源，调动各方面积极性，在闪闪医师的“托举”下，帮助闪闪医学生回答学医“两问”，打造胜任未来临床实践的“六边形战士”，更好地承担起守护人民健康的神圣职责。