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以考促学砺技能 以测提质育新人——2026年临床医学水平测试工作圆满完成

发布日期:2026-05-24    作者:樊亚崑     来源:     点击:

为全面检验临床医学专业学生理论知识掌握程度与临床实操技能水平,夯实医学人才培养质量根基,2026年5月22日至23日,南昌医学院开展2026年度临床医学水平测试工作,水平测试由临床医学院承办,教务处、现代教育中心协办,计财处、保卫处、后勤保障部等部门大力支持,来自5家附属医院分段式教学的235名2022级临床医学专业学生全员参与本次测试,学校党委委员、副校长叶耀辉深入考试现场巡查指导各项考务工作,实地查看理论机考考场、各技能考站运行情况。

临床医学专业水平测试是由国家医学考试中心(医考中心)与全国医学教育发展中心(医教中心)联合主办的全国性考试,旨在科学评估医学院校临床医学专业学生的学业水平,推动医学教育教学改革,提升临床人才培养质量。测试分为计算机理论机考和临床技能实操考试两大模块,考核内容贴合临床岗位需求,覆盖专业核心知识与实操能力,全方位、立体化考核学生的医学综合素养。南昌医学院系首次承办临床医学专业水平测试,考前安排相关人员赴海南海口、上海等参加临床医学专业水平测试相关培训,学校进行考官、SP、志愿者等专项培训。

5月22日上午8时30分至11时30分,理论机考如期开展。考试过程中,全体考生准时到场、全员参考,严格遵守考试纪律,沉着冷静答题,展现出扎实的理论知识储备与良好的考试风貌。理论考试依托标准化线上考试系统,规范高效完成测评工作,精准检验学生基础医学、临床医学相关理论知识掌握情况。

5月23日,临床技能实操考试全面开启,考试从上午8时持续至20时,全程高强度、标准化推进。本次技能考试采用标准化客观结构化考核模式,共设置A、B、C三大考核组别,每组均设立一至六个专业考站,精准聚焦临床核心实操能力,重点考核学生病史问诊、体格检查、无菌技术等常用临床操作技能,同时兼顾学生临床思维、医患沟通及医学人文素养,高度贴合临床执业岗位实际工作场景,全面考查学生的专业实操水平与应急处置能力。各考站考官均秉持公平、公正、公开的原则,严格按照考核标准评分,细致严谨考评每一位考生的操作流程、规范细节与专业素养。全体考生态度端正、规范操作、从容应考,充分展现了临床医学院学子扎实的实操功底和优良的职业风貌。

高标准的考试成效,离不开全方位的前期筹备。为保障本次水平测试高质量开展,筑牢考试基础、优化考核体验,举全院之力办好比赛,领导班子既分工又合作,学院提前1个月启动专项筹备工作。学院副院长朱鹏云负责考官、考务等方面工作,党委副书记孙志强负责学生、安全、后勤保障等工作,党委副书记南今娘负责对40名担任标准化病人(SP)的学生开展系统性、专业化专项培训。学院统筹协调各部门工作人员,细化考务分工、完善考场布置、核查考试设备、梳理考务流程,层层压实责任、细化工作预案,全方位落实各项考务保障工作,为测试工作平稳有序推进筑牢坚实基础。考试期间,全体考务人员坚守岗位、履职尽责,严格落实各项考务工作要求,全程做好考场秩序维护、流程衔接、后勤保障等工作;各位考官严谨履职、规范考评,严格把控考核标准;全体考生认真应考、严守纪律,整场测试流程规范、衔接顺畅、秩序井然,未出现任何违规违纪情况。

此次临床医学专业水平测试,既是对学校临床医学专业教学成果、人才培养质量的一次全面阶段性检验,也是以考促学、以考促练、以考促改的重要教学举措。下一步,将以本次测试为契机,全面梳理考核情况,总结教学优势与不足,针对性优化人才培养方案,持续强化学生临床实操能力与专业核心素养,不断精进教学质量,着力培育理论扎实、技能过硬、素养优良的高素质临床医学人才,为医学教育高质量发展蓄力赋能。