（通讯员：徐廷昌）金秋启序，逐梦前行。2026年8月29至8月31日，为扎实做好2026年秋季新学期各项教学保障工作，全面掌握分段式教学点开学运行实况，精准了解各教学医院教学组织实施、学生学习生活保障情况。临床医学院安排人员赴分段式教学点开展走访调研，学校党委委员、副校长叶耀辉参加。

在丰城市人民医院教学点，学校党委委员、叶耀辉副校长深入学生学习场所，实地查看学生学习环境，细致查看学习配套设施使用情况，与现场师生开展交流，详细询问同学们进驻教学点后的学习状态、思想动态，认真听取医院教学管理人员关于教学安排、日常管理、后勤保障等方面的工作汇报，现场了解新学期教学运行情况，叮嘱同学们要珍惜分段式教学平台资源，立足临床教学环境，夯实专业基础。

在南昌医学院第一附属医院（江西省人民医院）和南昌医学院附属儿童医院（江西省儿童医院）教学点，走访人员参加教学点迎新相关活动，与进驻该教学点的学生代表、医院带教管理人员合影留念。走访过程中，调研组仔细了解医院教学师资配置、课程落地、实习轮转安排，关切询问学生适应情况，对医院为分段式教学工作给予的大力支持表示感谢，希望院院双方持续深化协同育人机制，共同为学生成长成才搭建优质平台。

各教学点现场秩序井然，迎新报到工作有序开展。报到现场，工作人员分工协作，有条不紊完成新生信息登记、资料核验、安顿引导等各项迎新工作，细致解答学生关切问题，热情迎接南昌医学院临床医学分段式教学新生进驻学习，各教学点组织召开新学期动员大会，勉励同学们迅速调整状态，尽快适应医院教学点的学习模式，树立坚定的医学理想，严守学习纪律，理论结合临床实践，练就过硬专业本领。

此次走访调研覆盖临床医学院7家分段式教学点，通过实地察看、现场交流、听取汇报等方式，全面摸排新学期教学运行实际状况，既充分掌握了各临床教学医院教学开展与学生学习生活的真实状态，也进一步压实院院协同育人责任。下一步，临床医学院将牢牢把握医学人才培养核心任务，持续加强与各临床教学医院的沟通对接，紧盯教学运行、学生管理、后勤保障等关键环节，动态收集学生诉求，及时化解实际问题，不断优化分段式教学培养模式。学院将充分发挥各教学点优质临床资源，推动理论教学与临床实践深度融合，引导广大医学生坚定学医初心、锤炼专业本领，为培育更多高素质应用型医学人才筑牢坚实基础。

一审（校）：丁杰

二审（校）：刘春

三审（校）：朱鹏云