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急救赋能青春!2026级新生沉浸式解锁应急救援“新技能”

发布日期:2026-09-13    作者:樊亚崑     来源:     点击:

(通讯员:樊亚崑)为切实提升新生安全防范意识和应急自救互救能力,夯实校园安全防护屏障,帮助新生快速掌握实用急救技能。9月12日,学校医院、龙湖书院携手省红十字水上救援队、学校保卫处及军训教官,面向两校区2026级3800余名新生,开展应急救援专项培训,为新生的大学生活送上一堂“安全必修课”。

本次培训以理论讲解、实操教学、沉浸式体验的形式开展,内容贴合校园日常、紧贴实用需求,涵盖心肺复苏(CPR)与AED自动体外除颤仪操作、气道异物梗阻应急处置、创伤救护基础技能三大核心模块,全方位、多角度为新生普及应急救援知识。

培训现场氛围热烈、秩序井然。授课老师结合真实案例,用通俗易懂、生动有趣的语言,拆解各类突发应急场景的处置要点,深入浅出地讲解急救原理、操作步骤和注意事项。针对常用的心肺复苏与AED使用,老师手把手示范按压位置、力度、频率及人工呼吸规范动作,细致纠正易错细节,让同学们快速掌握关键操作要领。

在气道异物梗阻急救教学中,讲师直观演示不同场景下的急救手法,清晰拆解应急处置流程,帮助大家精准掌握黄金救援技巧。针对创伤救护,教学人员通过实物演示、现场实操的方式,将抽象的急救知识转化为简单易学、可上手的实用技能,让晦涩的专业知识变得通俗易懂、易学易用。

全体新生专注聆听、认真记录、积极互动,主动参与实操练习。大家纷纷上手模拟操作,在反复练习中熟悉急救流程、打磨操作细节,真正做到听懂、看懂、会操作、能应用。鲜活的教学场景、实用的知识内容,充分调动了同学们的学习积极性,现场学习氛围浓厚。

此次应急救援培训覆盖面广、针对性强、实用性高,不仅让2026级全体新生系统掌握了基础应急救护技能,清晰地树立起科学的急救认知,更有效提升了大家面对突发危险时的自救、互救、应急处置能力。同时,生动有趣的实操课堂极大地激发了同学们对安全救护、医学相关知识的探索热情,为后续专业知识学习筑牢认知基础、埋下兴趣种子。

下一步,学校将持续深耕校园安全教育,常态化开展各类应急演练、安全培训活动,不断丰富安全教育形式、拓宽教育覆盖面,让安全意识扎根校园、深入人心,让急救技能成为青年学子的必备素养,为平安校园建设、学生健康成长保驾护航。

一审(校):丁杰

二审(校):刘春

三审(校):朱鹏云